vrijdag 4 mei 2007
Dinerke met de mums
Het was heel gezellig, de mensen zijn echt heel hartelijk, geïnteresseerd en 'open-minded'.
En ze hebben hier geen schrik van een glaasje wijn, zoals in de States wel het geval was... :-)
Het is geweldig om na een week al mensen te kennen en hallo te kunnen zeggen op de speelplaats, dat had ik niet gedacht! En als ik iets nodig heb, zelfs om 3 uur 's nachts, mag ik altijd bellen !!! (wel een geruststellende idee, nietwaar?).
Voor herhaling vatbaar, zou ik zeggen, bijgevolg ben ik al plannen aan het maken (ja, zo ben ik nu eenmaal, he) voor een 'Belgian afternoon'... soon!
Vandaag 4 mei Walk to school day
Vandaag worden ouders en kinderen aangespoord om te voet naar school te komen. De tegenhanger van onze 'fiets naar school week' is naar het schijnt hard nodig, de gezondheid van de kinderen gaat er schrikbarend op achteruit. In het land van de sport zijn er meer en meer kinderen die lijden aan obesitas of overgewicht. Ook in de USA wordt deze dag georganiseerd later op het jaar. Walk Safely to School Day (WSTSD) is an annual, national event when all Primary School children will be encouraged to walk and commute safely to school. It is a Community Event seeking to promote Road Safety, Health, Public Transport and the Environment.
It will be held throughout Australia on Friday 4 May 2007
To encourage parents and carers to walk to school with primary school age children and reinforce safe pedestrian behaviour.
To promote the health benefits of walking and help create regular walking habits at an early age.
To ensure that children up to 10 years old hold an adult's hand when crossing the road.
To help children develop the vital road-crossing skills they will need as they become mature pedestrians.
To reduce the car dependency habits that are being created at an early age and which will be difficult to change as children become adults.
To promote the use of Public Transport.
To reduce the level of air pollution created by motor vehicles.
To reduce the level of traffic congestion.
WSTSD is an opportunity for parents and carers of Primary School aged children to promote safe pedestrian behaviour.
WSTSD will inform parents and carers that they need to closely supervise their young children, particularly those under 10 years of age, in all road environments, holding hands when near or crossing the road.
Leading Epidemiologist Urges Parents To Walk To School With Their Children On Friday 4 May
“Over 40% of Australian children now obese or overweight”
donderdag 3 mei 2007
St Ives North school
Het is wel een leuk gezicht, al de kindjes in uniform. Maar ook wel moeilijk, als je je eigen kinderen moet zoeken... Persoonlijk vind ik het uniform-principe niet zo slecht, het vermindert pesten en discriminatie, iedereen heeft hetzelfde aan, heeft dezelfde boekentas, ... en het is zoveel gemakkelijker: geen discussies meer ’s morgens, geen gedoe over korte of lange broeken, rokjes of broeken, heerlijk! En ook de staartjes in het haar moeten met de juiste kleur rekjes, dus ook daar geen problemen meer.
Wat vinden jullie van het uniform? Is een uniform ‘terug in de tijd’ of ‘toch wel gemakkelijk voor ouders en kinderen en vooral ook belangrijk in de strijd tegen pesten en discriminatie?’ Laat het me weten, we zullen hier eens een debatje starten, se!
De kinderen die in deze school zitten, wonen meestal binnen een bepaald gebied rond de school. Dat betekent dat de school alle kinderen die in dat gebied wonen, moet aannemen, maar de andere kinderen kan en mag weigeren. Veel kindjes komen te voet naar school, alleen leerlingen van het 5de en 6de leerjaar mogen met de fiets komen. Zoals in de USA, zijn hier geen fietspaden voorzien, zoals bij ons, enkel voetpaden. Sommige kinderen komen met de schoolbus (een bus van de buslijn, die ’s morgens en ’s avonds wordt ingezet voor schoolkinderen). Deze school heeft geen schoolbus. Alle sportactiviteiten gaan immers door op de terreinen van de school zelf en voor excursies worden bussen van een maatschappij ingezet.
Vanaf 8u30 tot 9u15 staat er ook een gemachtigd opzichter voor de poort om de voetgangers en fietsers over te laten steken. Hij is weer van de partij van 2u45 tot 3u15. (Geweldig idee, he? ;-)). Uiteraard worden veel kinderen gebracht en gehaald met de wagen. Elke ouder weet waar je mag en kan parkeren in de straten rond de school. De straat voor de school is uitsluitend voorzien als ‘kiss and ride’ zone. Er is plaats voor 6 wagens om de kinderen af te zetten. Iedereen wacht rustig zijn beurt af, de kinderen worden netjes op de juiste plaats afgezet. ’s Avonds worden de kinderen begeleid naar een bepaalde plaats aan de overzijde van de straat (hier rijden ze allemaal aan de verkeerde kant van weg, remember?) en daar kunnen ouders hun kinderen dan ophalen. Er is plaats voor 4 wagens en iedereen schuift weer braafjes aan tot ze bij hun kinderen zijn. Het is een heel veilig en efficiënt systeem. Ik ben een grote voorstander van de ‘kiss and ride’ zone, omdat zoveel ouders hun kinderen toch met de wagen brengen en de onveilige verkeersituaties, die samen gaan met parkeren en vertrekken, uit de schoolstraat worden verbannen. Verbazend ook hoe gedisciplineerd de ouders hier zijn en hoe men met gemak 200 meter (!) verder gaat parkeren en de kinderen dan naar de school begeleidt. Een ander gevolg is dat het voor onze deur ’s morgens en ’s middags vrij druk is, wij wonen immers maar op 3 minuten stappen van de school. Onze kinderen kunnen makkelijk alleen naar school en naar huis, ze moeten nergens oversteken en het voetpad is veilig en ver genoeg van de straat. Maar voorlopig ga ik nog mee...
Onze kinderen doen het overigens uitstekend op school: ze zijn elke avond heel enthousiast en ze hebben telkens een leuke dag gehad. Rune schrijft al zoals de kinderen hier (hier wordt geen ‘script’ geleerd, maar letters die los van elkaar staan en een beetje lijken op dit lettertype) en ook met de wiskunde is ze al vlot mee. Met sommige Engelse wiskundetermen hebben we nog een beetje moeite en voor een goed dictee is het ook nog iets te vroeg. Rune is een perfectionist en ze ‘is niet graag gebuisd’ (houden zo, Rune...), dus dat is voor haar spanning en frustratie, maar ook dat zal wel beteren. Binnenkort staat er een ‘Spellathon’ op het programma. Dat is nog een beetje te hoog gegrepen, maar we gaan wel eens kijken. (Overigens nog een goeie tip voor een leuke geldactiviteit, voor het goede doel bv.. De kinderen moeten per klas een lijst woorden instuderen. Op de wedstrijd wordt gevraagd een woord te spellen. Ben je fout, dan lig je eruit. De kunst is uiteraard zoveel mogelijk woorden juist te spellen. Hier wordt een sponsering aan gehangen, familie, vrienden, buren, enz. kunnen geld inzetten op het kind en ‘raden’ hoeveel woorden er juist zullen worden gespeld. Naar het schijnt brengt het heel veel op...).
Rune is gisteren ook naar de bijles Engels gegaan en vond het belachelijk gemakkelijk, ik moest maar gaan zeggen dat ze het echt niet nodig heeft!!! Ik denk dat we toch nog even doorgaan...
Luna is maandag voor het eerst naar school gegaan en dinsdag had ze een uitnodiging voor een feestje op zak! Volgens haarzelf heeft ze al vriendinnen bij de vleet. Als ik haar met andere kinderen bezig zie, zegt ze niet veel, maar doet alles nog met gebaren, maar ze blijkt het toch goed te doen, vindt het leuk en leest elke avond Engelse boekjes. Het is nog letterlijk lezen wat er staat en wij proberen het een beetje te verbeteren, maar ze heeft er precies niet veel moeite mee. Goed zo, Luna!
En onze Senne doet het ook geweldig. Hij zal nooit antwoorden op de vraag: ‘wat heb je gedaan vandaag?’ maar af en toe komt er eens iets uit: letters schrijven, cijfers oefenen, knutselen, turnen en voetballen. Volgens hem is het leuk, heeft hij ook al veel vrienden (zijn meeste klasgenoten zijn jongens) en heeft hij een lieve juf (oef). Ik hoor niets negatiefs en volgens de juf doet hij ook goed mee.
Nog ter info: de kinderen van Kindergarten tot en met 3de leerjaar krijgen hier Italiaanse les en de kinderen vanaf het 4de leerjaar krijgen Frans! Dan zal Rune toch nog meekunnen in België en Luna en Senne zullen kunnen praten met de familie Holemans-Rigo!
Gisteren kreeg ik een telefoontje van de mama van één van Senne's klasgenootjes. Vanavond komen een aantal mama’s bij elkaar voor een gezellige babbel, een stuk pizza en een cola waarschijnlijk (:-( ik mis mijn Kriekskes!). Uiteraard vind ik dat een super idee, zo leer ik snel mensen kennen en kan ik ook nog een aantal dingen uitvissen... Morgen uitgebreid verslag.
Gisteren hebben we het jaarverslag 2006 van de school gekregen, een gedrukt boekje vol lijsten, grafiekjes en veel foto’s. Enkele cijfers:
661 studenten in 2006, in 27 klassen
1 directeur, 1 onderdirecteur, 4 assistenten, 4 adminstratieve krachten
27 leerkrachten en 3 taakleerkrachten
Inkomsten: 1302113$, uitgaven 1133397$
Voor de rest 10 pagina’s met verslagjes van alle activiteiten, gaande van kunstprojecten in de klassen tot sport- en muziekactiviteiten tussen scholen, de resultaten ervan en veel leerlingen die voor allerlei dingen gelauwerd worden. Ik denk dat dat voor de kinderen ook heel stimulerend werkt. Achteraan het boekje een A4 vol doelen voor de komende 2 jaren... indrukwekkend!
Ook gisteren in de boekentas van de kinderen: het weekverslag. Vorige week was er een ‘Public Speaking Competition’, waarin kinderen voor een groot publiek een spreekbeurt konden houden. Lijkt me ook super interessant! Binnen 2 weken is er Education Week, waar ouders ten allen tijde welkom zijn in de klas, om hun kinderen aan het werk te zien en te kijken naar de repetities van het schoolkoor (jawel!) en de schoolharmonie (ook!). Op vrijdag kan je de sportactiviteiten bijwonen (er is sport voor de kleinsten op woensdag, vanaf het 4de leerjaar op vrijdag, in een speciaal sportuniform).
Ik denk dat het een drukke week zal worden voor mij...
Ook weer in het weekverslag een uitgebreide lijst van kinderen die vermeld worden voor allerhande prestaties. En blijkbaar is er ook een systeem om awards te winnen, door goed gedrag en veel helpen en goed studeren, vermoed ik. De kinderen die vorig trimester een award hebben gewonnen, worden ook vermeld. Ik kan me voorstellen dat ook dat stimulerend werkt...
Volgende maand ga ik eens naar het Oudercomité, ik ben benieuwd.
En tenslotte: vandaag is het 26 graden, een stralende hemel en volop herfst...
En bloeien de bloemen hier nog volop!

Groetjes
Anne
dinsdag 1 mei 2007
En eindelijk weer terug
zaterdag 14 april 2007
Even weg

vrijdag 13 april 2007
Allemaal beestjes (3)





dinsdag 10 april 2007
Verhuizen!
En: NOG STEEDS ALTIJD WELKOM!


zondag 8 april 2007
dinsdag 3 april 2007
Google Earth
Download eerst Google Earth (klik op de titel, het is gratis) en zoek een adres in België of ergens anders (bijvoorbeeld je volgende vakantiebestemming). (Als je een adres in de US opgeeft, zie je zelfs auto's staan).
Probeer dan 393, Pitt street, Sydney Australia en kijk eens in 3D waar wij nu wonen...
maandag 2 april 2007
Huizenjacht
Dat wil zeggen dat we ofwel verder weg moeten (en uiteraard is dat voor Filip niet zo leuk) of dat we het zwembad zullen moeten laten vallen. Waarschijnlijk wordt het het laatste :-).
De huizen die ons bevielen, lagen inderdaad op 30 km van Filips werk en dat is in de spits gemakkelijk een rit van 1 uur en 15 minuten.
Maar we geven niet op, we hebben dit weekend, tot groot jolijt van de kinderen, gespendeerd aan rondrijden en buurten verkennen. Ze vonden het - ondanks de ronduit prachtige hoekjes die we hebben ontdekt - maar niets en beginnen te beseffen dat een groot deel van onze vrije tijd de laatste jaren opgegaan is aan 'huizen kijken' :-(
Woensdag komt er hopelijk een einde aan, want dan gaan we nog eens met een lieflijke dame op stap, die voor ons afspraken heeft gemaakt om de huizen binnen ook te kunnen zien. Daarbij komt dat onze tijd in temporary housing stilaan opraakt en dat de paasvakantie hier een week later begint en eindigt dan in België en dat de kinderen dus op 23 april naar school zouden moeten kunnen gaan. Spannend!
Wil je een idee hebben van de huizenmarkt, kijk dan eens op de website www.domain.com.au, en bedenk dat de huurprijzen die vermeld staan, per week zijn!
Op www.whereis.com.au krijg je een idee van de omgeving: Filip werkt in Alexandria, dat is het zuiden van Sydney en de goede buurten en scholen vind je in de North Shore (vb Willoughby, Roseville, Gordon, ...) ten noorden van Sydney.
En laat iets weten als je iets leuks vindt!
Anne
